segunda-feira, 18 de março de 2024

Dia Mundial da Poesia

 21 de março



            Diverte-te a  ouvir poemas de poetas portuguese, musicados por cantores da mesma nacionalidade, clicando aqui.

terça-feira, 27 de fevereiro de 2024

Processos fonológicos

     A resposta às perguntas 16, 17, 18 e 20 devem ser dada à semelhança do seguinte exemplo: prótese do "s" (todas as palavras em minúsculas e sem sinais de pontuação; isolamento com aspas do som em que ocorreu o processo).

segunda-feira, 26 de fevereiro de 2024

Encontro com o escritor Marco Taylor


         No dia 29 de fevereiro, o escritor Marco Taylor, desloca-se ao Agrupamento, permitindo que os alunos do pré-escolar, 1.º e 2.º ciclos, conheçam as suas obras.

domingo, 18 de fevereiro de 2024

Projeto Ler para Crescer

 A água e as águias


    Agora que lemos o livro, diverte-te a resolver estas atividades:

quarta-feira, 14 de fevereiro de 2024

Dia dos namorados

 Para assinalar este dia, nas duas bibliotecas do agrupamento, foram dinamizadas algumas atividades divulgadas neste padlet.

Made with Padlet

sexta-feira, 9 de fevereiro de 2024

Ficha de leitura de «Saga»

     Clica no link seguinte e responde ao questionário: ficha de leitura.

quarta-feira, 7 de fevereiro de 2024

Pais leitores

    Com o intuito de promover hábitos de leitura, a biblioteca escolar, os docentes titulares das turmas do 1.º ciclo e a educadora da turma do pré-escolar convidaram os pais para colaborarem nessa promoção, deslocando-se às salas de aula dos seus educandos ou à biblioteca para lerem um livro.
    No primeiro período, uma mãe da turma A do 1.º ano aceitou o repto e leu o livro Eu sou amor, da autoria de Susan Verde, que nos mostra que o amor está dentro de nós e à nossa volta .

O beijo da palavrinha

    A turma A do 4.º ano, na sala de aula, sob a orientação da professora titular, leu e interpretou oralmente a obra O Beijo da Palavrinha, de Mia Couto. Posteriormente, a turma deslocou-se à biblioteca para, usando os tablets, resolverem algumas atividades lúdicas e de apredizagem.

    No mundo de Maria Poeirinha, não existia mar, apenas um rio que atravessa a sua aldeia muito pobre. Porém, dentro dos sonhos singelos da menina, cabia uma vontade que teimava em não desaparecer. Talvez por se sentir incompleta sem o azul dos oceanos, caiu numa doença estranha e grave. Jaime Litorânio dizia que a sobrinha se curaria se viesse o mar. Toda a esperança estava prestes a perder-se não fosse o irmão Zeca Zonzo levar uma palavra mágica às mãos de Poeirinha.

domingo, 4 de fevereiro de 2024

História do Cortador de Pedra

Projeto Escola a Ler

Leitura Orientada

3.º ano


 Agora que lemos esta história, diverte-te a resolver estas atividades.


   *Ordenação da história: https://learningapps.org/watch?v=pu89uyj2a22

   *Quiz: https://forms.gle/xMhYKLGkxoHMwyQN8

   *Sopa de letras: https://www.educaplay.com/game/9342727-o_cortador_de_pedra.html

    *Crucigrama: https://learningapps.org/watch?v=pjneeqz2n24

sexta-feira, 2 de fevereiro de 2024

O beijo da palavrinha: atividades

 O Beijo da Palavrinha



        Depois de leres esta obra, diverte-te a resolver estas atividades:

            Quizhttps://forms.gle/nNTshkaFUmvCz2AL9


segunda-feira, 29 de janeiro de 2024

Corre, corre, cabacinha


Projeto LER PARA CRESCER


    
    Diverte-te a resolver estas atividades. 
                    1.º e 2.º          
                                   *  ordenação de imagens
                                   *  jogo de memória
                                   *  leitura de frases
                                   * Ordenação de frases
                    3.º e 4.º
                                    *quiz
                                    *Texto lacunar


 

quarta-feira, 17 de janeiro de 2024

Vou levar-te comigo


    As duas turmas do 5.º ano, no dia 16 de janeiro, acompanhadas pelo docente de Português, deslocaram-se à biblioteca para requisitarem um livro para efetuarem as apresentações orais da referida disciplina.

quarta-feira, 10 de janeiro de 2024

A Girafa que Comia Estrelas

    A turma do 2.º ano de FCR, bem como as da Reigada, Vermiosa e Escalhão deslocaram-se à biblioteca para participarem numa sessão de leitura, tendo por base o livro A girafa que comia estrelas, de José Eduardo Agualusa.

    A atividade foi complementada com a resolução de atividades criadas pela equipa da biblioteca, recorrendo a várias aplicações.

    José Eduardo Agualusa é um escritor angolano de ascendência portuguesa e brasileira, nascido em Huambo em 1960, autor de obras como Estranhões e Bizarrocos, Teoria Geral do Esquecimento, A Rainha Ginga, entre outros.

Atividades lúdicas

    A equipa da biblioteca escolar, tendo como objetivo ocupar os tempos livres dos alunos, dinamizou uma atividade para promover o seu desenvolvimento artístico e motor.

    Sob a orientação da assistente operacional, um grupo de alunos do 1.º ciclo confecionou belas renas com alguns materiais reciclados, as quais podem ser apreciadas nos slides abaixo.

Clube de Leitura

    Os alunos inscritos foram convidados a ler previamente o conto de Hans Christian Andersen, intitulado "A menina dos fósfóros".

    No dia 11 de dezembro, reuniu o Clube de Leitura, no qual participaram 28 alunos das turmas do 3.º e 4.º anos. No início da atividade, foram confecionadas bolachinhas, que foram saboreados depois de ter sido lido e explorado o referido conto.

quarta-feira, 3 de janeiro de 2024

O Mercador de Coisa Nenhuma

    As turmas do 3.º ano deslocaram-se à biblioteca escolar para assistirem à leitura da história "O mercador de coisa nenhuma", da autoria de António Torrado.

    A atividade foi complementada com um conjunto de atividades criadas pela equipa da biblioteca, disponibilizadas no blogue.

A Ovelhinha Preta

    As turmas A e B do 1.º da EB1 de Figueira de Castelo Rodrigo deslocaram-se, nos dia 6 e 13 de novembro respetivamente, à biblioteca escolar localizada na EB2, para assistirem a uma sessão de leitura, tendo por base o livro A Ovelhinha Preta, de Elizabeth Shaw.

    A leitura foi efetuada pela Professora Bibliotecária, tendo-se os alunos revelado muito perspicazes nas intervenções solicitadas pela mesma. Por fim, resolveram uma ficha destinada a ordenar sequências narrativas e fichas de expressão plástica.

    Foi ainda lançado o repto aos pais para em casa decorarem um ovelhinha preta com materiais recicláveis. Eis aqui os resultados do empenho e dedicação dos mesmos.

O Patinho Feio


    As duas turmas do pré-escolar participaram na concretização do projeto Escola a Ler, nomeadamente numa atividade de leitura orientada realizada na biblioteca escolar, tendo por base o livro O Patinho Feio.

    A leitura foi efetuada através de um tapete criado pela equipa da biblioteca. No final, os alunos resolveram atividades lúdicas nos tablets

    Por sua vez, os pais colaboraram na iniciativa, decorando, em casa, imagens de cisnes enviados pela biblioteca escolar e pela educadora.


    O Patinho Feio é, originalmente, um conto de Hans Christian Andersen que narra a história comovente de um animal rejeitado pela mãe pata e pelos demais animais da quinta, por ter um aspeto físico diferente. Na realidade, o Patinho Feio não era um pato, mas um cisne.


    O que terá acontecido ao patinho?

quinta-feira, 14 de dezembro de 2023

Dia Nacional da Cultura Científica

    As  turmas dos 9.º A, do 10.º A, do CEF2 e do 11.º C/D foram envolvidas na comemoração do Dia Nacional da Cultura Científica, que teve lugar no dia 24 de novembro.
    Esta atividade foi levada a cabo pelo Departamento de Matemática e Ciências Experimentais, em articulação com a biblioteca.

    Recordamos que o Dia Nacional da Cultura Científica é uma iniciativa conjunta da Fundação para a Ciência e a Tecnologia e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, cujo objetivo se centra na divulgação da ciência.

    O Dia foi criado, em Portugal, em 1996, tendo sido escolhida a data de 24 de novembro para a sua celebração por coincidir com o nascimento de Rómulo de Carvalho, em 1906, um escritor (sob o pseudónimo de António Gedeão) e professor de Físico-Química responsável pela promoção do ensino de ciência e cultura científica.