Projeto ler Para Crescer

O Elefante Cor-de-Rosa

2.º ano

     Neste post, encontras um conjunto de atividades sobre a obra O Elefante Cor-de-Rosa, da autoria da escritora Luísa Dacosta. Para as resolveres, só tens de clicar nos títulos:

• Palavras cruzadas;
• Ordenação de sequências narrativas;
• Sopa de letras;
• Jogo de memória.

Corre, corre, cabacinha

Projeto LER PARA CRESCER

    

    Diverte-te a resolver estas atividades. 

                    1.º e 2.º          

                                   *  ordenação de imagens

                                   *  jogo de memória

                                   *  leitura de frases

                                   *  ordenação de frases

                                   *  leitura de palavras com o grafema v

                                   *  leitura de frases

                                   *leitura de frases com os grafemas p, t, l

                    3.º e 4.º

                                    *quiz

                                    *Texto lacunar

 

Orações subordinadas adjetivas e substantivas

Orações coordenadas

Questionário sobre a cena II do ato I de Frei Luís de Sousa

Palavras divergentes e palavras convergentes

O mercador de coisa nenhuma

     Neste post, encontras atividade de consolidação da leitura da obra O mercador de coisa nenhuma que podes realizar e que te irão ajudar a compreendê-la.

     Resolve uma [quiz], uma [crucigrama], uma [sopa de letras], [ordenação de ações], [jogo de memória].

     Bom trabalho!

O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá

Processos fonológicos

     A resposta às perguntas 16, 17, 18 e 20 devem ser dada à semelhança do seguinte exemplo: prótese do "s" (todas as palavras em minúsculas e sem sinais de pontuação; isolamento com aspas do som em que ocorreu o processo).

Ficha de Leitura do conto "Saga"

Ficha de leitura de «Saga»

     Clica no link seguinte e responde ao questionário: ficha de leitura.

Leandro, Rei da Helíria em BD (I)

 

(c) Ângelo (7.º A)

Apresentações orais do 9.º ano

     Ao longo de muitos anos, a Escola desprezou a prática da comunicação oral, centrando as suas práticas, essencialmente, na competência escrita, quando, na realidade, quotidianamente usamos com muito mais frequência a língua oral do que a escrita, embora a explosão da Internet tenha diminuído o fosso.

    Saber falar bem com os outros, expressar ideias, opiniões e pontos de vista, fundamentá-los adequadamente é extremamente importante no contexto da vida contemporânea, cada vez mais relacionais.

    A Escola tem, por isso, de preparar os seus alunos para se expressarem oralmente e interagirem com os outros, em diversas circunstâncias, presentes e futuras: na escola, na família, na comunidade, na vida profissional.

    Assim, as turmas A e B do nono ano, na sala de aula da disciplina de Português, dando cumprimento ao estipulado no seu programa curricular e no documento Aprendizagens Essenciais, procederam às suas apresentações orais com base na leitura de livros requisitados na biblioteca escolar, no âmbito do Projeto Escola a Ler, nomeadamente da atividade "Vou levar-te comigo".

A Maior Flor do Mundo

     Depois de teres lido A Maior Flor do Mundo, uma obra escrita por José Saramago, o único escritor de língua portuguesa a ganhar o Prémio Nobel da Literatura, responde ao questionário que te propomos sobre o texto, clicando no link [questionário].

"Mestre Finezas I" - Questionário

Orações coordenadas

 Português

8.º Ano

Para aplicares os teus conhecimentos sobre as orações coordenada, clica (aqui).

Flexão verbal

 Português 

6.º ano

             Para treinares os teus conhecimentos sobre a flexão verbal, clica [aqui]. 

Flexão verbal

 Português 

6.º ano

  

Resolve [aqui] exercícios sobre a flexão verbal - conjungações, verbos regulares e irregulares.

A Regeneração - O título e o subtítulo de Os Maias

Os Maias I