terça-feira, 30 de dezembro de 2014

'Tita, a Coelhinha Diferente'


     No dia 3 de dezembro, os alunos do ensino pré-escolar deslocaram-se à BE da EB2 para ouvirem a história Tita, a Coelhinha Diferente.
     Tendo por objetivos a promoção de hábitos de leitura, o desenvolvimento da expressão oral e plástica e a educação para a cidadania - dado que, nesta data, se rememorava o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência e o texto se adequa à sensibilização dos adultos para a premência da inclusão das pessoas com deficiência na sociedade -, a sessão teve início com a audição do texto, seguida do seu reconto oral e da realização de diversas atividades de caráter lúdico-didático.

'Tita, a Coelhinha Diferente'




Ficha de leitura do conto 'João Pateta'

Ficha de leitura do conto João Pateta


1 - A personagem principal deste conto é ___________________.

2 - Sublinha os adjetivos que, na tua opinião, não se aplicam ao João.
esperto     obediente      vaidoso     humilde      tonto     malvado

3 - Ordena as afirmações que se seguem, numerando-as de 1 a 6, de acordo com a sequência dos acontecimentos.


4 - Houve duas situações em que os compradores se aproveitaram da pouca esperteza do João para o prejudicar.

     4.1. Escolhe uma delas e conta resumidamente o que se passou.
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5 - Copia o parágrafo do texto que nos diz que a mãe do João mesmo com medo continuou a mandá-lo fazer recados.
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6 - Qual foi o aviso que a mãe lhe fez quando o mandou fazer o quarto recado?
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7 - Concordas com o título dado a este conto? Justifica a tua resposta.
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     7.1 - Se te pedissem para escolheres outro título para o conto, que título escolherias?
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8 - Classifica as afirmações seguintes em verdadeiras (V) ou falsas (F).
       

9 - Concordas com o final do conto? Se fosses tu qual era o final que lhe darias?
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Fonte: Junqueiro, Guerra, Seleção de contos para a infância, col. Educação Literária, Porto Editora.


10 - Observa agora a seguinte tabela.


     10.1 - Como podes observar nesta tabela, a cada letra do alfabeto está associado um símbolo. Com base na tabela adivinha o que tens de escrever em cada uma das vinhetas da banda desenhada que se segue. Ilustra-as de acordo com o texto que escreveste.

     

'João Pateta'


     Ao longo do mês de dezembro e no âmbito do Projeto «Ler para Crescer», o conto "João Pateta", de Guerra Junqueiro, que faz parte das leituras recomendadas nas metas curriculares de Português, foi trabalhado com os alunos do 3.º ano da EB1 de FCR.
     A atividade iniciou-se com uma breve apresentação biográfica do autor, natural de Freixo de Espada à Cinta, seguida da exploração semântica da capa da obra de onde foi extraído o texto.
     Após a leitura do conto, o mesmo foi recontado e explorado através de diálogo com os alunos. Posteriormente, responderam a um pequeno questionário e revelaram os seus dotes artísticos, elaborando bandas desenhadas, após a decifração da mensagem simbólica inscrita previamente em cada vinheta.

segunda-feira, 29 de dezembro de 2014

Estranhões e Bizarrocos do 2.º ano

'Estranhões e Bizarrocos'


     Na sequência do projeto «Ler para Crescer» e indo ao encontro dos títulos inscritos nas metas curriculares de Português, no capítulo Educação Literária, a equipa da BE leu, conjuntamente com os alunos do 2.º ano da EB1 de FCR, a história Estranhões e Bizarrocos.
     A sessão teve início com uma breve apresentação do autor, José Eduardo Agualusa, seguida de uma breve exploração da capa da obra.
     Seguiu-se a leitura do texto, projetado através de power point, e posteriormente o seu reconto e interpretação.
     A finalizar a sessão, foi solicitado aos alunos que resolvessem uma ficha de trabalho e proposto que recontassem a história aos pais, bem como que, em conjunto, criassem os seus próprios Estranhões e Bizarrocos, os quais foram depois expostos no espaço da BE.

quinta-feira, 25 de dezembro de 2014

'A Ovelhinha Preta' ilustrada

A Ovelhinha Preta


     No âmbito do Projeto "Ler para Crescer", foi lido o livro A Ovelhinha Preta, de Elisabete Shaw, aos alunos do primeiro ano da EB1 de Figueira de Castelo Rodrigo, da EB1 da Vermiosa, Reigada e Escalhão, pré-escolar da Reigada e Vermiosa.
     A iniciativa teve como objetivos centrais a promoção de hábitos de leitura, o despertar da criatividade, o desenvolvimento da expressão oral e escrita e do espírito crítico, a aprendizagem do respeito pelas diferentes opiniões e ainda a educação para a cidadania.
     Inicialmente, foram explorados os paratextos, nomeadamente a capa e a contracapa. Depois foi lido o texto da obra através da projeção de um PowerPoint, seguindo-se a sua interpretação através do reconto oral.
     Os alunos dos terceiros e quarto anos resolveram um questionário, enquanto os demais colegas de outros anos e turmas realizaram, essencialmente, atividades lúdicas em torno do texto. A todos foi solicitado ainda que recontassem a história lida aos pais e que, no caso dos de mais tenra idade, com a sua colaboração, decorassem as ovelhinhas que lhes foram distribuídas, enquanto aos mais velhos foi pedido que criassem marcadores, também com a cooperação dos seus progenitores, tendo por base a história explorada.

quarta-feira, 24 de dezembro de 2014

Feliz Natal!


quinta-feira, 18 de dezembro de 2014

Biografia de Pedro Seromenho

     Pedro Seromenho Rocha nasceu em 1975, na cidade de Salisbúria (Harare), Zimbabwé. Com apenas 2 anos de idade, fixou-se em Tavira até aos 7 anos e mais tarde em Braga, onde atualmente reside, após concluir o curso de Economia na Universidade do Algarve.
     Durante sete anos trabalhou na Associação Industrial do Minho como consultor, porém, aos 30 anos, porque não se sentia realizado com o que fazia, decidiu dedicar-se em exclusivo à escrita, após a publicação do seu primeiro livro, A Nascente de Tinta, e os convites iniciais para se deslocar a algumas escolas do distrito de Braga.
     Apesar do sucesso enquanto escritor e divulgador da literatura infanto-juvenil, nunca se associou a nenhuma grande editora, ao invés, por criar, recentemente, o seu próprio projeto - Paleta de Letras -, que se dedica a apoiar jovens ilustradores e à aquisição dos direitos  e posterior adaptação de obras estrangeiras. A base de arranque da editora foi, porém, uma reedição das suas próprias obras.
     As sessões que desenvolve nas escolas junto dos alunos são muito diversificadas: o autor dialoga com o público, envolve-o, desenha ao vivo as ideias que pede, criando uma dinâmica muito própria.
     Nos seus tempos livres, o escritor que faz aquilo de que gosta e que tem como obra de vida O Principezinho, pratica desporto, vai ao cinema, ao teatro e, por influência da esposa, professora de música, a espetáculos musicais. Pelo meio ainda encontra tempo para outra das suas paixões: as viagens.

A visita de Pedro Seromenho

     No passado dia 12 de dezembro, deslocou-se à escola secundária o escritor Pedro Seromenho.
     Numa iniciativa da equipa das BE do agrupamento, os alunos do ensino pré-escolar, primeiro e segundo ciclos do ensino básico tiveram oportunidade de contactar com a mestria e múltiplos talentos do escritor.
     Durante todo o dia, segmentado em várias sessões, Pedro Seromenho apresentou a sua obra, prendendo o auditório com os seus dotes de exímio comunicador, contador de histórias e ilustrador.
     No final de cada sessão, os alunos foram convidados a colocar-lhe as questões que entendessem e, de seguida, o autor autografou alguns exemplares das suas obras, adquiridos na feira do livro realizada em simultâneo.
     A equipa da BE agradece a colaboração de todos os docentes que acompanharam os alunos à atividade, bem como à Livraria Jardim, sediada na cidade cidade da Guarda, que encetou os primeiros contactos com o escritor e prestou todo o apoio logístico para a organização da feira, e à Câmara Municipal de Figueira de Castelo Rodrigo, que efetuou o transporte dos alunos.

sexta-feira, 12 de dezembro de 2014

Henrique Leitão vence Prémio Pessoa 2014


     Henrique Leitão, físico nascido em Lisboa há 50 anos, é o vencedor da trigésima edição do Prémio Pessoa, no valor de 60 mil euros.
     Doutorado em Física Teórica pela Universidade de Lisboa, instituição onde permanece enquanto investigador, centrou a sua atividade no campo da história e da filosofia da ciência, em particular na evolução das ciências exatas entre os séculos XV e XVII.

quinta-feira, 4 de dezembro de 2014

Dia Internacional dos Direitos da Criança


           Para comemorar o Dia Internacional dos Direitos da Criança, as professoras responsáveis pela Biblioteca Escolar e o Clube de História, Célia Lopes e Maria Rita Granado respetivamente, levaram a cabo uma sessão na biblioteca escolar da Escola N.º 2, no dia 19 de novembro, pelas 14h30m, na qual participaram 30 alunos e onde  as professoras apresentaram as seguintes atividades:
  Leitura do livro Uma Aventura na Terra dos Direitos;
  Visionamento de um powerpoint;
  Jogo da Glória;
  Jogos Educativos.
         Com esta atividade pretendeu-se dar a conhecer às crianças os seus direitos e que devem poder exercê-los plenamente no respeito pelos seus deveres. O pleno exercício dos direitos é o resultado de um aumento de autonomia e responsabilização, que se realiza por meio de atividades diversificadas.
       Os seus direitos e também os seus deveres foram mostrados através da leitura do livro, do visionamento do powerpoint e também do Jogo da Glória, onde foram colocadas questões sobre o que tinham aprendido anteriormente. Além disso, foi realizado um pequeno debate para troca de ideias, durante o qual os alunos se mostraram muito interessados, tendo decorrido de uma forma ordeira e organizada. Como eram em número considerável, foram na parte final divididos em grupos, tendo uns participado no Jogo da Glória, onde tiveram oportunidade de mostrar os conhecimentos adquiridos anteriormente, assim como a sua leitura através de alguns poemas e jogos de improviso, enquanto os restantes realizaram atividades de pintura e recorte sobre os direitos.
     Os alunos que participaram nesta atividade foram os de 5.º Ano que fazem parte do grupo que frequenta as aulas de Apoio ao Estudo do 2.º Ciclo. 

Exposição temática "A Restauração da Independência de Portugal"


            O Clube de História comemorou mais uma data marcante da História de Portugal, reflexo do sentido da identidade nacional, a Restauração da Independência - 1 de dezembro de 1640.

            As atividades integraram uma exposição temática realizada na Biblioteca Escolar da Escola Básica do 2.º Ciclo, destacando-se a figura de D. Sebastião, na História, na Literatura, na Música e nas Artes Plásticas, e a realização de passatempos variados relacionados com o tema da exposição. A iniciativa foi desenvolvida em articulação com a docente coordenadora da Biblioteca Escolar.