O Pinto Borrachudo

1.º ano

https://learningapps.org/watch?v=p6oehvfmj25

https://learningapps.org/watch?v=pnz5it92j25

https://www.educaplay.com/learning-resources/3545094-pinto_borrachudo.html

2.º, 3.º e 4.º ano

Preenchimento de espaços

https://www.educaplay.com/learning-resources/3504878-o_pinto_borrachudo.html

Ligação de elementos

https://www.educaplay.com/learning-resources/3544957-o_pinto_borrachudo.html

Ordenação de sequências

https://learningapps.org/watch?v=pkt1py16a25

https://www.educaplay.com/learning-resources/3544983-pinto_borrachudo.html

Jogo da memória

https://www.educaplay.com/learning-resources/3545094-pinto_borrachudo.html

Ordenação de palavras para formar frases

https://learningapps.org/watch?v=ptn35x3st22

https://learningapps.org/watch?v=pvvtiiofn22

Crucigrama

https://learningapps.org/watch?v=pb48nxvtn22

Projeto Ler para Crescer

 A água e a águia

    Agora que lemos o livro, diverte-te a resolver estas atividades:

. ordenação de sequências narrativas

. quiz  

. sopa de letras

História do Cortador de Pedra

Projeto Escola a Ler

Leitura Orientada

3.º ano

 Agora que lemos esta história, diverte-te a resolver estas atividades.

   * Ordenação da história: https://learningapps.org/watch?v=pu89uyj2a22

   * Quiz: https://forms.gle/xMhYKLGkxoHMwyQN8

   * Sopa de letras: https://www.educaplay.com/game/9342727-o_cortador_de_pedra.html

   * Crucigrama: https://learningapps.org/watch?v=pjneeqz2n24

Clube de Leitura

 

     No dia 4 de dezembro, teve lugar nova reunião do Clube de Leitura. Os seus membros foram convidados a ler duas histórias alusivas à época natalícia presentes no livro intitulado Abada de Histórias da autoria de António Mota.

 

"Era uma vez uma velha tão sovina tão avarenta tão unhas-de-fome que nem a roupa lavava em condições para não gastar sabão. Era uma vez um menino que só conseguia desenhar cabras. Era uma vez uma franga pedrês que desapareceu de repente. Era uma vez um presépio que ficou sem o menino Jesus...".

    Nesta obra António Mota proporciona aos leitores uma abada de histórias em que participam entre outras personagens uma velha sovina um menino que só desenhava cabras burros e galinhas. 

    A reunião teve início com a leitura em voz alta das histórias pelos alunos e depois foi feita a sua exporação através do diálogo interativo. Posteriormente, elaboraram pequenas frases para o mural de escrita subordinado ao tema "Neste Natal desejo que...". Para adoçar o momento os alunos saborearam alguns docinhos...

Divulgação do fundo documental

     Com o fim de divulgar o fundo documental disponível nas bibliotecas do agrupamento, foram feitas várias exposições.

Textos da tradição oral

Novidades

Escritora do mês

Mês Internacional da Biblioteca Escolar

Halloween

Natal na EB2

Natal na Secundária

Mãe Leitora: O Coala que foi capaz

    Para concretizar o Projeto Pais Leitores, uma mãe de um aluno da turma B do 3.º ano deslocou-se à sala do seu educando, para a brindar com a leitura da magnífica história O Coala que foi capaz, da autoria de Rachel Bright e Jim Field.

    De facto, Kevin é um coala que gosta de manter tudo igual, sem qualquer alteração. Porém, certo dia, a mudança surge inesperadamente e sem ser convidada, o que faz com que o bicho descubra que a vida pode ser deliciosamente variada e maravilhosa.

    Jim Field é um ilustrador, designer e diretor de animação, atualmente a residir em França, galardoado com diversos prémios literários.

    Por sua vez, Rachel Bright é uma escritora e ilustradora de origem britânica multipremiada. O seu trabalho, dirigido à infância, compreende uma série de histórias e personagens inspiradas em animais, poemas e mensagens afetuosas.

Escrita em dia

    No edifício da biblioteca localizado na escola sede, foi criado um mural destinado a divulgar os trabalhos escritos dos alunos.

    O repto foi lançado aos docentes, e dois textos intitulados "Uma aventuras no comboio", escritos coletivamente pelas turma A e B do 6.º ano nas aulas de Português, encontram-se aí expostos.

    O mural dispõe de espaço para outras colaborações...

Mãe Leitora do 3.º A

 Vamos cuidar do ambiente?

     No dia 15 de dezembro, uma mãe da turma A do 3.º ano, através da leitura do livro Vamos cuidar do ambiente?, não só contribuiu para motivar os alunos para a leitura, como também ajudou a despertar a sua consciência ecológica, pois o texto mostra a importância de cuidarmos da natureza e de nos preocuparmos com o nosso planeta.

    A autora da obra é a conhecida apresentadora de televisão Isabel Silva, que, além da sua atividade profissional, procura promover um estilo de vida saudável.

 

    Assim, une-se a Caju, o seu cão e parceiro que considera como filho, e os dois mostram como é importante cuidarmos da natureza e preocuparmo-nos com o nosso planeta.

    Além de Vamos cuidar do ambiente, Isabel Silva publicou outros livros destinados a crianças, como, por exemplo, Vamos ter uma vida saudável e Vamos fazer bem aos outros. O objetivo de todos é semelhante: facultar ensinamentos que mostrem a importância de fazer o Bem, cultivar bons valores e possuir uma boa consciência relativamente ao meio ambiente.

Ocupação dos tempos livres

    Durante o primeiro período, no espaço da biblioteca, foram disponibilizadas várias atividades para que os alunos pudessem ocupar os seus tempos livres, desenvolvendo as suas competências artísticas, no domínio das artes da pintura e escrita.

Mural de escrita "A biblioteca é.."

A criatividade

Sessões de cinema

Pintar o outono e o Halloween

Pintar o Natal

Sopas de letras

Avó Leitora de Escalhão

 Eu sei tudo sobre o Pai Natal

    Na sala  de aula da EB1 de Escalhão, mais uma vez aconteceu a magia da leitura, desta vez trazida pela mão da avó de uma das alunas. O livro abordado, Eu sei tudo sobre o Pai Natal, foi fornecido pela biblioteca escolar.

    O texto, da autoria de Nathalie Delebarre e Autrélie Blanz, inicia-se com a frase "Os crescidos dizem que..." e constitui um pequeno hino à figura do Pai Natal, destinado a reforçar a crença na sua existência e a provar a todas as crianças que essa figura não só existe como continua a fazer visitas todos os anos às casas que têm árvores de Natal.

    Os obstáculos e as dificuldades enunciados pelos adultos são habilmente desconstruídos pelo protagonista, uma criança. O mais importante é acreditar que realmente o Pai Natal existe e toda a tradição de que ele faz parte possui significado na mentalidade dos pequenos leitores do texto.

    No final, os alunos disfrutaram de um momento dedicados à música e à dança.

                                        Os crescidos dizem
                                        que o Pai Natal não existe.
                                        Mas eu não acredito neles.
                                        Então se o Pai Natal não existe,
                                        quem é que traz os presentes todos os anos?