Pais leitores

Os pais do 1.º ciclo começaram já a corresponder ao repto lançado pela biblioteca escolar e pelos docentes titulares das turmas, no início do ano letivo, para terem um papel ativo em atividades de leitura.

Na turma do 1.º B, duas mães leram o livro intitulado A sopa verde com o intuito de promover hábitos de leitura e de uma alimentação saudável.

Formação dos utilizadores

Para promover o valor da biblioteca escolar, motivar para o seu uso, esclarecer a sua forma de organização, ensinar a tirar partido das suas diferentes valências e divulgar atividades a dinamizar ao longo do ano, a equipa que a coordena levou a cabo várias iniciativas com as turmas dos 4.º, 5.º e 7.º anos de escolaridade.

Essa abordagem foi iniciada com as turmas do 4.º ano, com a leitura e exploração didática da história “Sábios como Camelos”, de José Eduardo Agualusa, e concluída com um atividade de expressão plástica que visava a atribuição de um adjetivo à biblioteca por cada um dos alunos.

Posteriormente, através do visionamento e exploração do filme “Fatastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore”, foram introduzidas as atividades que envolveram as turmas do 5.º ano.

Projeto SOBE: Saúde Oral

A biblioteca escolar e a Higienista Oral do Centro de Saúde levaram a cabo diversas atividades no sentido de sensibilizar os alunos para os cuidados que devem ter para terem uma boa saúde oral.

Começaram por efetuar o rastreio e alertá-los para a necessidade de que só uma alimentação saudável, aliada a uma escovagem regular dos dentes, permitirá ter uma boca saudável. Esses conceitos foram consolidados através da realização, em grupo, de um jogo criado pelas entidades promotoras das atividades.

Foram ainda distribuídos os Kits disponibilizados, constituídos por escova e pasta de dentes.

Simetrias de rotação

Disciplina: Matemática

. Ano: 6.º

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Projeto "Ler para Crescer": 'O Gigante Egoísta'

No dia 31 de outubro, a turma do 4.º A deslocou-se à biblioteca para assistir a uma sessão de leitura, tendo por base o conto O Gigante Egoísta, de Oscar wilde. A leitura da obra foi efetuada por uma mãe de um discente da turma. Depois do reconto e da exploração oral da mesma, os alunos, em trabalho de grupo, escreveram um acróstico, tendo por base o seu título.

Ângulos

Disciplina: Matemática

. Ano: 5.º

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Figura mistério de novembro

Humor e Comunicação

Sistema digestivo

Disciplina: Ciências Naturais

. Ano: 6.º

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Formação do solo

Disciplina: Ciências Naturais

. Ano: 5.º

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Nutrientes II

Disciplina: Ciências Naturais

. Ano: 6.º

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Habitat

. Disciplina: Ciências Naturais

. Ano: 5.º

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OU

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Cantigas de escárnio e maldizer

(c) Porto Editora

"A pensar de pernas para o ar"

Pensar de pernas para o ar
é uma grande maneira de pensar
com toda a gente a pensar como toda a gente
ninguém pensava diferente

Que bem é pensar em outras coisas
e olhar para as coisas noutra posição
as coisas sérias que cómicas que são
com o céu para baixo e para cima o chão

                                   Manuel António Pina, in O país das pessoas de pernas para o ar

Espólio de Manuel António Pina vai ser digitalizado

(c) Público on-line

Rascunho muito inicial de um poema

     O espólio do jornalista e escritor Manuel António Pina, falecido precisamente há cinco anos, será digitalizado em breve.

     Para tal, a Faculdade de Letras da Universidade do Porto, entidade que adjudicará a tarefa de digitalização a uma empresa especializada, será contemplada com uma bolsa no valor de 6 mil euros, atribuída pela Fundação Calouste Gulbenkian.
     Os materiais digitalizados ficarão à guarda do Centro de Estudos da Cultura em Portugal, uma instituição recentemente criada pela FLUP para acolher, tratar e investigar acervos documentais relevantes para a cultura e literatura portuguesas, dirigida pela professora Fernanda Ribeiro.
     Por vontade de Sara Pina, filha do escritor, o espólio ficaria inteiramente aberto à comunidade, embora não estejam ainda definidos os termos exatos em que tal poderá vir a ocorrer.