Furniture: living room

     Aqui, vais encontrar exercícios de Inglês do 7.º ano sobre o tema furniture - living room.

     Para os realizares, só tens de seguir o link [furniture: living room] ou dirigir o teu telemóvel para o QR CODE:

Rooms in the house

     Aqui, vais encontrar exercícios de Inglês do 7.º ano sobre o tema Rooms in the house.

     Para os realizares, só tens de seguir o link [rooms in the house] ou dirigir o teu telemóvel para o QR CODE:

Exercícios variados de Português

. Disciplina: Português.

. Ano: 9.º

     Neste post, é disponibilizado um conjunto de exercícios de Português do 9.º ano. Para os realizares, basta clicares no link [exercícios] ou apontares o teu telemóvel para o QR CODE:

Guia geral de exames 2019

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Quais são os objetivos desta publicação do Júri Nacional de Exames?

• Divulgar informação relativa aos cursos e exames finais nacionais do ensino secundário, incluindo a que se refere à sua articulação com o acesso ao ensino superior.
• Apresentar, em linhas gerais, o sistema de acesso ao ensino superior em 20019.
• Responder às questões que, sobre estas matérias, mais frequentemente são colocadas por estudantes, pais, encarregados de educação e professores.
• Disponibilizar as informações necessárias para uma correta inscrição e realização dos exames finais nacionais do ensino secundário, com efeitos na conclusão de curso e acesso ao ensino superior.

Novas leituras de 'O Primo Basílio'

     . Download

Desafio do mês de maio

     O ano letivo está quase a terminar.

     Procura resolver o penúltimo desafio que te lançamos. Para tal, clica no link [desafio de maio] ou, em alternativo, socorre-te do QR-CODE:

Concurso Nacional de Leitura: fase intermunicipal

     No dia 30 de abril, o nosso agrupamento participou na fase intermunicipal do 13.º Concurso Nacional de Leitura, que decorreu em Pinhel.

     As alunas que participaram nesta fase do concurso desfrutaram das obras selecionadas e, com empenho, resolveram a prova escrita.

     Os nossos parabéns pela participação nesta iniciativa que visa, em última análise, a promoção do gosto e dos hábitos de leitura.

Água

. Disciplina: Ciências Naturais

. Ano: 5.º

     * Clica no link: https://docs.google.com/forms/d/1N6-IRWhCGzIsr5cZeRwUkrwENe6Of60Amgfq45YXYkk/edit

OU

     * Acede ao QR CODE:

O ar

. Disciplina: Ciências Naturais

. Ano: 5.º

     * Clica no link: https://docs.google.com/forms/d/1qeiak9NSwbM8xDNZ2FBDZGpejVSfe6qiA4dhUzsnL1s/edit

OU

     * Acede ao QR CODE:

O solo

. Disciplina: Ciências Naturais

. Ano: 5.º

     * Clica no link: https://docs.google.com/forms/d/1nM49gDxGTgkN-z8pQIIJiCC7v4OZ76m1ay75B45H1FU/edit

OU

     * Acede ao QR CODE:

Relações entre palavras

. Disciplina: Português

. Ano: 9.º

     * Clica no link: https://docs.google.com/forms/d/1MirHnlhn3xQwc3QpuZv-XpqP7LajXJgHqjBms39jXdQ/edit

OU

     * Acede ao QR CODE:

Diversidade dos animais

. Disciplina: Ciências Naturais

. Ano: 5.º

     * Clica no link: https://docs.google.com/forms/d/1vvn1BrWj2kSv95udiVE0FGxX_02Kzlp-Ih342hBHFtY/edit

OU

     * Acede ao QR CODE:

Figura mistério de abril

• Ligação: https://docs.google.com/forms/d/1q8a6Ed5ZkI3VzOml5Q410GKZNRHr1p5lYlULGwLrGLk/edit
• QRCODE:

Oferta à biblioteca pelos alunos de Literatura Portuguesa do 10.º ano

     Os alunos da turma B do décimo ano, disciplina de Literatura Portuguesa, ofertaram dois livros à BE: O livro, de José Luís Peixoto, e Os livros que devoraram o meu pai, de Afonso Cruz.

     A generosa oferta foi motivada pelo dinheiro angariado pelos alunos e respetiva professora com a venda de crepes, uma atividade referente ao Dia da Francofonia.

     A BE está imensamente grata pela iniciativa, que vai enriquecer o seu fundo documental, e espera que às obras seja dado imenso uso pela comunidade que serve.

Mães leitoras

     A escola e os seus alunos continuam a receber o contributo de vários pais na promoção do gosto e dos hábitos de leitura.

     Desta vez, duas mães presentearam a turma B do 2.º ano da EB1 de Figueira com a leitura do livro O lobo que aprendeu a lidar com os seus sentimentos.

     Todos os estudos mostram que a criança que lê e tem contacto com a literatura desde tenra idade, principalmente se for com o acompanhamento dos pais, é beneficiada em múltiplos sentidos: aprende melhor, pronuncia melhor as palavras, desenvolve o espírito crítico e , de forma geral, comunica melhor, daí a importância destas iniciativas e da participação dos pais em todas as iniciativas que tenham a ver com a formação dos seus filhos.