Este blog pertence à BE/CRE do Agrupamento de Escolas de Figueira de Castelo Rodrigo...
terça-feira, 21 de julho de 2015
quarta-feira, 15 de julho de 2015
sábado, 4 de julho de 2015
Novo programa de Português do ensino básico
O novo programa de Português do ensino básico pode ser consultado ou descarregado aqui. »»»
quinta-feira, 2 de julho de 2015
Visita virtual a monumentos portugueses

A digitalização do património português conheceu um novo avanço.
Em colaboração com a Direção-Geral do Património Cultural, a Google concebeu visitas virtuais a 57 locais portugueses, desde palácios a jardins e ruínas, encontrando-se as imagens disponíveis na plataforma Google Maps.
Em simultâneo, no Google Cultural Institute será incluída a coleção Maravilhas de Portugal, que possibilitará a visualização de espaços como o Palácio da Pena, o Mosteiro da Batalha ou o dos Jerónimos.
Em simultâneo, no Google Cultural Institute será incluída a coleção Maravilhas de Portugal, que possibilitará a visualização de espaços como o Palácio da Pena, o Mosteiro da Batalha ou o dos Jerónimos.
quinta-feira, 18 de junho de 2015
Pais vão poder ver datas dos testes, notas, faltas e trabalhos dos filhos na Internet
O
Governo está a trabalhar numa plataforma que permitirá que os encarregados de
educação, a partir de 2016, através da Internet, possam controlar toda a
informação sobre a vida escolar dos filhos.
Os EE
passarão a ter acesso a um vasto conjunto de informações: sumários das aulas,
trabalhos de casa, datas das provas de avaliação e respetivas notas,
assiduidade, etc. O projeto terá início no ano letivo de 2016/2017, em 15
escolas-piloto numa fase experimental, generalizando-se a partir de setembro de
2017.
(c) Observador
quarta-feira, 17 de junho de 2015
terça-feira, 16 de junho de 2015
Publicação de inéditos de Pessoa
Foram publicados recentemente 18 contos inéditos de Fernando Pessoa, numa coletânea que inclui outras narrativas do poeta, intitulada Estrada do Esquecimento e Outros Contos.
A obra é constituída também por uma introdução de Ana Maria Freitas, investigadora do Instituto de Estudos sobre o Modernismo, da Universidade Nova de Lisboa, que se tem dedicado ao estudo do espólio do escritor.
Da lista dos inéditos, fazem parte "A Estrada do esquecimento", "O caso do sargento falso", "A caçada", "Gastrónomo", "O prior de Buarcos", "Uma tarde clerical", "O José Mole", "Um conto" e "O que fazia o bem".
Em vida, Fernando Pessoa apenas publicou alguns poemas dispersos, incluindo alguns assinados pelos seus heterónimos, e Mensagem, em 1934.
Da lista dos inéditos, fazem parte "A Estrada do esquecimento", "O caso do sargento falso", "A caçada", "Gastrónomo", "O prior de Buarcos", "Uma tarde clerical", "O José Mole", "Um conto" e "O que fazia o bem".
Em vida, Fernando Pessoa apenas publicou alguns poemas dispersos, incluindo alguns assinados pelos seus heterónimos, e Mensagem, em 1934.
segunda-feira, 15 de junho de 2015
Correção do exame nacional de Português 9.º ano - 2015
Grupo I
1. Sequência: E - B - A - C - D
2.1. B
2.2. C
2.3. A
2.4. B
3. D
4. Antecedente: "a viagem".
Grupo II
Grupo III
1. Antes de terem de enfrentar o tufão, os navegadores enfrentaram dificuldades de navegação, correntes rápidas e a falta de mantimentos.
2. A comparação entre o barco e um berço aponta para a fragilidade e a instabilidade daquele, perante a forte agitação do mar. De facto, a figura de estilo faz contrastar a pequenez do barco com o tamanho das ondas que o acometem.
3. A expressão sugere que o grito que se fez ouvir no barco de António de Faria, aliado à ausência de resposta ao mesmo, deixaram os marinheiros amedrontados, inquietos, expectantes e ansiosos, numa espécie de paralisia que lhes pareceu ter durado imenso tempo.
4.1. As estâncias transcritas pertencem ao episódio da "Tempestade" e inserem-se no plano da Viagem.
4.2. As semelhanças que existem entre os acontecimentos narrados nos textos são as seguintes:
- os marinheiros enfrentam condições climatéricas muito adversas que lhes
dificultam e põe em causa a viagem;
- face ao perigo, os marinheiros tomam medidas para evitar o naufrágio, como, por
exemplo, lançar fora parte da carga do barco.
3. A expressão sugere que o grito que se fez ouvir no barco de António de Faria, aliado à ausência de resposta ao mesmo, deixaram os marinheiros amedrontados, inquietos, expectantes e ansiosos, numa espécie de paralisia que lhes pareceu ter durado imenso tempo.
4.1. As estâncias transcritas pertencem ao episódio da "Tempestade" e inserem-se no plano da Viagem.
4.2. As semelhanças que existem entre os acontecimentos narrados nos textos são as seguintes:
- os marinheiros enfrentam condições climatéricas muito adversas que lhes
dificultam e põe em causa a viagem;
- face ao perigo, os marinheiros tomam medidas para evitar o naufrágio, como, por
exemplo, lançar fora parte da carga do barco.
Grupo III
1.
a - 4
b - 3
c - 1
2.1. A
2.2. D
3.1. Oração subordinada substantiva completiva.
3.2. Oração subordinada adjetiva relativa restritiva.
4. Ter-lhe-ia emprestado A Peregrinação se já a tivesse lido há mais tempo.
domingo, 14 de junho de 2015
"Palavras do Mundo em Cartaz"
Diversos alunos do Agrupamento participaram no concurso "Palavras do Mundo em Cartaz", uma iniciativa do PNL que consistia na elaboração de cartazes subordinados ao tema acima referido.
José Ferreira, do 9.º A, na categoria do 3.º ciclo, e André Pereira, do 10.º C, na área do ensino secundário, com os trabalhos que podem ser apreciados em baixo.
![]() |
| (c) José Ferreira |
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| (c) André Pereira |
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Concursos,
Plano Nacional de Leitura
sábado, 13 de junho de 2015
Tapete de leitura
Na sequência do projeto 'Ler para Crescer', a equipa da BE leu a obra A galinha ruiva, através da criação de um tapete de leitura, às turmas do pré-escolar do Agrupamento e da Casa da Freguesia de Escalhão, bem como à turma dos 5 anos da Fundação Mariana Seixas.
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'Ler para Crescer'
O projeto Ler para Crescer prosseguiu no terceiro período.
As obras lidas e trabalhadas na reta final do presente ano letivo foram O Coelhinho Branco, de António Torrado (turmas do 1.º ano), A Menina Gotinha de Água, de Papiniano Carlos (turmas do 2.º ano, B do 3.º da EB1 de FCR e do 1.º ciclo das escolas da Vermiosa, Reigada e Escalhão).
Foram ainda lidos os contos "À roda da lua", de António Torrado (3.º A) e "O Príncipe Feliz", de Oscar Wilde (4.º ano).
Mais uma vez, a colaboração e envolvência dos pais e encarregados de educação foi crucial para o sucesso do projeto e das diversas sessões de leitura levadas a cabo ao longo de todo o ano escolar.
Oficina de escrita criativa
A BE, em articulação com o agrupamento disciplinar de Português, promoveu a realização de uma oficina de escrita criativa, dinamizada pela companhia Mundo Brilhante, na pessoa do Dr. Alfredo Leite, no passado dia 9.
O público-alvo desta iniciativa foram os alunos dos 5.º e 8.º anos e a turma C do 7.º.
Os alunos, sob as orientações do formador, foram desafiados, em cada sessão, a redigirem um conto, tendo-se envolvido empenhadamente e colaborado ativamente na atividade.
Os alunos, sob as orientações do formador, foram desafiados, em cada sessão, a redigirem um conto, tendo-se envolvido empenhadamente e colaborado ativamente na atividade.
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