Escrita em Dia

    Com o objetivo de divulgar os trabalhos produzidos pelos alunos dos 3.º ciclo e secundário nas aulas de Português, Francês e Inglês, foi lançado o repto aos docentes destas disciplinas que os expusessem num placard presente na BE.      Alguns aceitaram esse repto e, assim, foram divulgadas frases estapafúrdicas escritas pelos alunos dos 7.º A e B na disciplina de Português, postais dos alunos do 9.º ano produzidos nas aulas de Inglês e, da mesma turma, textos argumentativos elaborados igualmente nas aulas de Português.

'A Cigarra e a Formiga' (Ler para Crescer)

  
   No do 11 de dezembro, as turmas do Pré-escolar do agrupamento deslocaram-se à Biblioteca Escolar da EB2 para ouvirem a história da Cigarra e da Formiga.
     A Equipa da Biblioteca Escolar preparou, para o efeito, um tapete que serviu para contar a história e abordar a temática das estações do ano. A leitura foi acompanhada por uma canção construída por pequenas quadras escritas para o efeito.
     Mais uma vez, contámos com a colaboração do professor Paulo Marques, professor de Educação Musical,  que animou e enriqueceu a atividade.

Ler para Crescer

Ao longo do 1.º período, a BE, em a articulação com os professores do 1.º ciclo, realizou atividades com base em obras apontadas pela Educação Literária.

O 1.º ano trabalhou a obra A Ovelhinha Preta de Elizabeth Shaw; os 2.º anos, as turmas de Escalhão, da Vermiosa e da Reigada ficaram a conhecer o conto Estranhões e Bizarrocos e outros animais sem exemplo de José Eduardo Agualusa; para os 3.º anos foi escolhido o Conto “João Pateta” adaptado por Guerra Junqueiro; o 4.º ano trabalhou A Maior Flor do Mundo de José Saramago.

Para além das leituras e dos recontos orais dos mesmos, foram efetuadas atividades de expressão plástica e de expressão escrita. Também foram envolvidos os pais ao serem chamados a colaborarem com os seus filhos na execução de trabalhos relacionados com os livros lidos.

Literacia 3D - Resultados da 1.ª fase

   

Após a realização das provas na última semana do mês de novembro de 2015 e conferidos os resultados, foram apurados para participarem na prova distrital, que terá lugar na capital de distrito, entre os dias 29 de fevereiro e 4 de março, os seguintes alunos do nosso agrupamento:

Leitura – Madalena Lopes Berliner Monteiro - 5.º C

Ciências – Matheus Henrique Coimbra - 8.º B

Matemática – Joana Pinto Coelho - 7.º B

Os Lusíadas em BD

     Banda Desenhada sobre Luís de Camões e episódios selecionados de Os Lusíadas.

     Para acessar, clicar aqui: Os Lusíadas em BD

Diário de Anne Frank publicado 'on-line'

     O Diário de Anne Frank, a jovem judia que morreu no campo de concentração de Bergen-Belsen, em 1945, é, desde ontem e de acordo com a legislação europeia referente aos direitos de publicação de uma obra literária, do domínio público, visto que se completaram 70 anos sobre a data da morte da autora e protagonista do relato.

     Assim, o texto foi publicado na Internet, na sua versão original em holandês, pelo professor Olivier Ertzscheid, docente na Universidade francesa de Nantes.

Literacia 3D

A iniciativa LITERACIA 3D – o desafio pelo conhecimento, promovida pela Porto Editora, consiste num desafio nacional dirigido aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico, envolvendo os respetivos professores e estabelecimentos de ensino, com o propósito de avaliar a literacia da leitura, da matemática e da ciência.
Os docentes incentivaram os alunos a participarem nesta atividades, recolheram as inscrições e divulgaram a prova modelo junto dos inscritos. Na última semana de novembro, 13 alunos do 5.º ano resolveram a de Português, 9 do 7.º ano a de matemática e 35  do 8.º ano a de Ciências.
No final das provas, foram entregues os diplomas que atestam que os alunos participaram no referido desafio.

Dia Europeu das Línguas - Árvore dos Desejos

No passado mês de setembro, no nosso Agrupamento, comemorou-se o “Dia Europeu das Línguas”. Nesta atividade, que resultou da articulação entre o Departamento de Línguas e a BE, estiveram envolvidos os alunos dos 3.º e 4.º anos, bem como os do 2.º e 3.º ciclos e secundário.

Com o objetivo de estreitar laços de cooperação entre os diferentes elementos da comunidade escolar, melhorar os resultados escolares, fomentar a educação para a cidadania e divulgar as línguas mãe e estrangeiras que constituem a oferta do Agrupamento, alunos e professores escreveram, em português, francês e inglês, num cartão, os desejos que gostariam de ver concretizados neste ano letivo. A atividade culminou com a colocação dos referidos cartões na “Árvore dos Desejos”.

Formação do Utilizador

Formação do Utilizador

      Com o intuito de valorizar a BE, motivar os alunos para o seu uso, esclarecer a sua forma de organização e ensiná-los a tirar partido das suas diferentes valências, foi desenvolvida uma ação de formação dirigida aos utilizadores dos 4.º, 5.º e 7.º anos.

     À turma do quarto ano, para além da indicação das regras de funcionamento, foi lida e interpretada a história “Sábios como Camelos” de José Eduardo Agualusa. Aproveitando o lema do MIBE, “A Biblioteca Escolar é Super”, foi criado um mural onde os alunos colocaram um adjetivo que caracterize a biblioteca.

16 de outubro - Dia Mundial da Alimentação

Dia Mundial da Alimentação

         Para comemorar, a 16 de outubro, o Dia Mundial da Alimentação, a equipa da Biblioteca  Escolar selecionou materiais para serem usados nas salas de aula do pré-escolar e do 1.º ciclo. Os docentes colaboraram com a Biblioteca, lendo livros que abordam esta temática, nomeadamente O Tomás já não cabe nos calções, A Lagarta Comilona, O dia em que a barriga rebentou e A cesta da dona Maricota, e resolvendo atividades de expressão plástica e de escrita.

            Foi, ainda, exposto, nas bibliotecas escolares, o fundo documental que aborda esta temática, e os alunos resolveram, nos tempos livres, atividades lúdicas.

'Carlota Barbosa, a Bruxa Medrosa'

Carlota Barbosa, a Bruxa Medrosa

                As turmas do Pré-escolar do Agrupamento deslocaram-se à BE da EB2 para ouvirem mais uma história no âmbito do Projeto Ler Para Crescer. Os alunos estiveram atentos à leitura do livro Carlota Barbosa, a Bruxa Medrosa de Layn Marlow e Joelle Dreidemy, efetuada pela Equipa da Biblioteca. De seguida, recontaram-na e executaram trabalhos de expressão plástica. Por fim, acompanhados à viola pelo docente de Educação Musical, todos cantaram uma bela canção alusiva à história lida.

Música: Atirei o pau ao gato

A Carlota é uma bruxa…xa

Bem medrosa…sa…

Bem medrosa…sa…

Assustou-se…se

Com o morcego…go

E lá caiu

E lá caiu

O Espinosa

Au! Au!

 

Ao salvar o Espinosa…sa

A Carlota…ta…

Perdeu o medo…do…

Ficou então a Carlota…ta…

Uma bruxa

Uma bruxa

Corajosa

UAU!

Clube de Leitura

Cartaz MIBE

A Queda da Monarquia e a Implantação da República

Para comemorar “A Queda da Monarquia e Implantação da República” em Portugal, facto que ocorreu no dia 5 de outubro de 1910, as professoras responsáveis pela Biblioteca Escolar e o Clube de História, Célia Lopes e Maria Rita Granado, levaram a cabo algumas atividades, na Biblioteca Escolar da Escola N.º 2 do Agrupamento de Escolas de Figueira de Castelo Rodrigo.

As professoras apresentaram as seguintes atividades lúdico-didáticas:

. Exposição do fundo documental sobre a temática;

. Resolução de fichas de trabalho e jogos educativos;

. Visionamento dum PowerPoint.

Com esta atividade e como a escola não é apenas um lugar para aquisição de conhecimento, mas também um espaço de educação para a vida, pretendeu dar-se a conhecer às crianças o antes do 5 de Outubro de 1910, em que havia um Rei a governar e uma Monarquia Hereditária, e o após, em que passou a existir uma República, tendo como chefe de governo um Presidente da República.

As turmas de 6.º Ano deslocaram-se à Biblioteca Escolar durante a aula de História e Geografia de Portugal para visionarem um PowerPoint sobre o tema, tendo-se seguido um debate e a realização de alguns passatempos sobre o tema.

Durante o período de permanência da exposição, os alunos mostraram-se muito interessados, colaborantes e a atividade decorreu de uma forma ordeira e organizada.

4 razões para não abandonar a leitura

1 – Conhecimento

Os livros têm a capacidade de ampliar o repertório cultural fazendo com que tenha acesso a diversas áreas do conhecimento ao longo de uma só leitura. Em geral, as pessoas que leem frequentemente possuem assuntos abrangentes e têm mais hipóteses de obterem um bom desempenho em provas mais extensas como os exames, por exemplo.

2 - Pensamento crítico

É muito provável que desenvolva uma reflexão crítica sobre as principais temáticas que podem aparecer durante a leitura. Os livros podem mudar a visão de mundo do leitor fazendo com que ele encare muitos assuntos com uma perspetiva diferente.

3 - Exercício mental

Ler é uma ótima forma de estimular a atividade mental já que, além de ampliar o vocabulário, desenvolve as habilidades de escrita e aumenta a capacidade de interpretar textos. Além de ser um ótimo exercício para manter o cérebro ativo, a leitura é capaz de despertar a criatividade e a imaginação no leitor, estimulando o seu pensamento inovador, de forma a que ele sempre tenha novas ideias.

4 - Alívio do stresse

A leitura pode diminuir os sintomas de stresse acumulados ao longo de uma semana intensa de trabalho ou de estudos. Além disso, ler um pouco antes de dormir pode ajudá-lo a adormecer mais facilmente, fazendo com que acorde mais bem-disposto no dia seguinte.

     Fonte: noticias.universia.pt