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terça-feira, 17 de outubro de 2017

Recursos Digitais - Divulgação

segunda-feira, 16 de outubro de 2017

Concurso de cartazes publicitários

Concurso de cartazes publicitários

1. Modalidade: cartaz publicitário.

2. O cartaz publicitário tratará o tema da Biblioteca Escolar como promotora do sucesso escolar.

3. Cada cartaz publicitário deverá ser elaborado em folha/cartolina A4.

4. O cartaz publicitário deve ser inédito e original.

5. Podem candidatar-se a este concurso todos os alunos matriculados no Agrupamento de Escolas de Figueira de Castelo Rodrigo, no 5.º, 6.º, 7.º, 8.º e 9.ºanos.

6. Os concorrentes serão agrupados em dois escalões:

A – Alunos do 5.º e 6.º anos;

B – Alunos do 7.º, 8.º e 9.ºanos.

7. O cartaz publicitário deverá ser entregue nas Bibliotecas da EB 2 e/ou da Escola Secundária, até ao dia 14 de novembro.

8. O desrespeito pelas normas estipuladas neste regulamento levará à desclassificação dos trabalhos.

9. A apreciação dos cartazes publicitários será feita por um júri constituído pelos elementos da Equipa Pedagógica da Biblioteca e Departamento de Expressões.

10. Os critérios de apreciação:

a) criatividade/inovação;

b) qualidade estética;

c) organização;

e) obediência às características da tipologia textual em questão.

12. A divulgação dos resultados será feita dia 21 de novembro (todos os anúncios publicitários serão expostos na biblioteca escolar).

13. Das decisões do júri não haverá apelação.

domingo, 15 de outubro de 2017

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares 2017

Regulamento do Concurso de Marcadores

Outubro Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

Concurso de desenho de MARCADORES DE LIVROS

REGULAMENTO

1) O concurso de desenho de MARCADORES DE LIVROS, dinamizado pela Biblioteca Escolar no âmbito das Comemorações do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, destina‐se à elaboração de marcadores de livros para uso dos utilizadores da Biblioteca. O concurso é individual e destina‐se aos alunos do Pré‐Escolar e 1.º ciclo.

2) O tema do concurso baseia‐se na mensagem «A minha biblioteca é…». Pretende‐se que cada marcador de livro tenha uma mensagem que realce a importância da biblioteca para a aprendizagem dos alunos. São admitidas variantes como «Ir a uma biblioteca é...», «Estudar numa biblioteca...», «Entrar na biblioteca…», etc.

3) Os marcadores de livros têm de ser desenhados à mão.

4) Cada aluno pode concorrer com apenas um exemplar.

5) A entrega dos desenhos é feita ao Professor Titular da Turma/Educadora. Cada professor escolherá os cinco melhores marcadores da sua turma, que posteriormente entregará na Biblioteca.

6) Cada aluno deve colocar o seu nome, ano e turma a que pertence na parte de trás do desenho.

7) Todos os marcadores de livros serão propriedade da Biblioteca que pode não os devolver e tem o direito de reproduzir, modificar, imprimir ou expor em qualquer forma de comunicação social sem qualquer aviso prévio.

8) A data limite pare entrega dos marcadores é o dia 31 de Outubro.

9) O resultado dos vencedores será afixado no placar da Biblioteca do agrupamento, no seu blogue e facebook.

10) Os prémios serão entregues na última semana de aulas do 1.º período.

11) O critério de avaliação será baseado no mérito artístico e na mensagem do tema designado.

12) O prémio está dividido em dois escalões:

• Escalão A: alunos do Pré‐Escolar;

• Escalão B: alunos do 1.º Ciclo;

13) Os trabalhos serão apreciados por um Júri a constituir e das suas decisões não haverá recurso.

14) Haverá um 1.º prémio para cada escalão, bem como menções honrosas para os trabalhos cujo mérito o Júri reconheça.

15) O Júri pode deixar de atribuir os prémios, desde que entenda que nenhum dos trabalhos apresentados revela qualidade literária e estética bastante para ser distinguido, ou não se encontre nos parâmetros definidos por este regulamento.

16) Os trabalhos apresentados não serão devolvidos aos concorrentes.

17) Os casos omissos e as dúvidas de interpretação deste regulamento serão resolvidos pelo Júri.

Organização:

Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de Figueira de Castelo Rodrigo, professores do 1.º. ciclo e Educadoras.

quarta-feira, 11 de outubro de 2017

"Devia morrer-se de outra maneira"

Devia morrer-se de outra maneira.

Transformarmo-nos em fumo, por exemplo.

Ou em nuvens.

Quando nos sentíssemos cansados,

fartos do mesmo sol, a fingir de novo todas as manhãs,

convocaríamos os amigos mais íntimos com um cartão de convite

para o ritual do Grande Desfazer:

"Fulano de tal comunica a V. Exa. que vai transformar-se

em nuvem hoje às 9 horas. Traje de passeio".

E então, solenemente, com passos de reter tempo,

fatos escuros, olhos de lua de cerimónia,

viríamos todos assistir à despedida.

Apertos de mãos quentes.

Ternura de calafrio.

"Adeus! Adeus!"

E, pouco a pouco, devagarinho, sem sofrimento,

numa lassidão de arrancar raízes...

primeiro, os olhos... em seguida, os lábios...

depois os cabelos... a carne, em vez de apodrecer,

começaria a transfigurar-se em fumo...

tão leve... tão subtil... tão pólen...

como aquela nuvem além veem?

Nesta tarde de Outono ainda tocada por um vento de lábios azuis…

José Gomes Ferreira

terça-feira, 10 de outubro de 2017

Literacia 3Di

Literacia 3Di

Vem aí mais uma edição do desafio pelo conhecimento.

Neste ano letivo, os alunos do 5.º ano respondem a questões de Matemática, os do 6.º de Ciência, no 7.º ano fazem a prova de Leitura e os do 8.º realizam a prova de Inglês.

Tal como nas edições anteriores, o desafio pelo conhecimento está estruturado em três fases e as datas de realização são as seguintes:

1.ª Fase (escolar): 13 a 17 de novembro de 2017 (5.º e 6.º anos), 20 a 24 de novembro de 2017 (7.º e 8.º anos).

2.ª Fase (distrital): 26 de fevereiro a 2 de março de 2018.

3.ª Fase (final nacional): 11 de maio de 2018.

Consulta o Regulamento em : https://www.portoeditora.pt/conteudos/literacia3d/Regulamento_Literacia3Di_3aEdicao.pdf

Para te preparares, descarrega a aplicação em https://www.portoeditora.pt/literacia-3d#app

Inscreve-te!

Desafio do mês de outubro

segunda-feira, 25 de setembro de 2017

A crónica

1. Etimologia do termo "crónica": ______________

2. Asceções:

- ____________________

3. Crónica medieval

3.1. Características:
- __________________
- __________________
- misto de ____________________
- finalidade: ____________________
- componente pragmática, ____________________

3.2. Autores / cronistas medievais:
- __________ ...

4. Crónica de imprensa

4.1. Definição: ....................

4.2. Tipos de crónicas:
- ....................
- ....................
- ....................
- ....................
- etc.

4.3. Posição do cronista face à crónica:
- discurso ...................
- ....................
- realce de determinadas ....................
- exterior aos ....................

4.4. Influências:
- folhetim:
- ....................
- ....................
- epistolografia:
- ....................

4.5. Autores / cronistas:
- ....................
- ....................
- ....................
- ....................
- etc.