Escalhão
1.º ciclo
A docente requisitou na biblioteca alguns conjuntos de livros que explorou na sala de aula.
A girafa que queria ter riscas
Uns óculos para a Rita
Este blog pertence à BE/CRE do Agrupamento de Escolas de Figueira de Castelo Rodrigo...
Escalhão
1.º ciclo
A docente requisitou na biblioteca alguns conjuntos de livros que explorou na sala de aula.
A girafa que queria ter riscas
Uns óculos para a Rita
Na escola da Vermiosa, num trabalho colaborativo entre o pré-escolar e o 1.º ciclo, foi lido e explorado este livro.
A respetiva leitura foi efetuada pela aluna Gabriela Vicente, do 1.º ciclo.
Ao longo do terceiro período, os pais continuaram a deslocar-se à sala de aulas dos seus educandos para colaborarem na magia da leitura. Sabe-se o quão importantes são a leitura no desenvolvimento cognitivo dos alunos e o exemplo dado pelos pais.
Aqui, fica o registo de duas mães da turma A do 4.º ano.
Para assinalar esta data tão importante na vida dos nossos petizes, a Educadora do Jardim de Figueira deslocou-se à biblioteca para ler o livro Eu e o meu papá, de Alison Ritchie.
Pais Leitores
Os pais das turmas do pré-escolar e 1.º ciclo foram convidados pela biblioteca escolar, pelas educadoras e docentes do 1.º ciclo a celebrar a leitura, que este ano decorreu de 18 a 22 de março.
Pré-escolar
Uma mãe leu o livro A vaca que pôs um ovo.
1.º A
Duas mães participaram na atividade, tendo uma lido e explorado o livro Adivinha o quanto gosto de ti e a outra O Rato Renato
3.º A
Na turma A do 3.º ano, foi lido e explorado o livro Martim e a cor das mãos.
4.º B
Na turma B do 4.º ano, 4 mães leram para a turma. Assim, a turma ouviu o conto intitulado "O velho, o rapaz e o burro", a obra Todos juntos, de Britta Teckentrup, e Não tenhas medo, de Marta Coelho.
Vermiosa
Na sala da Eb1 da Vermiosa, uma mãe efetuou a leitura exploração do livro O Nabo Gigante para os alunos do 1.º ciclo e do pré-escolar.
O Clube de Leitura foi uma das atividade dinamizadas para assinalar a Semana da Leitura e o Dia da Poesia.
Os livros de poesia disponibilizados pelo fundo documental foram lidos pelos alunos inscritos no Clube e na sessão partilharam um deles com os restantes membros. Para finalizar a atividade os alunos pintaram ovos.