terça-feira, 6 de março de 2012

Desafio de fevereiro - Solução

Louis Pasteur

     Louis Pasteur nasceu em Dole a 27 de dezembro de 1822 e faleceu em Marnes-la-Coquette a 28 de setembro de 1895. Foi um cientista francês e as suas descobertas tiveram enorme importância na história da química e da medicina.
     Realizou notáveis descobertas no campo das causas e da prevenção de doenças. Entre os seus feitos mais notáveis pode citar-se a redução da mortalidade por febre puerperal e a criação da primeira vacina contra a raiva. Por outro lado, as suas experiências fundamentaram a teoria microbiológica da doença.
     Ficou mais conhecido do público em geral por inventar um método para impedir que o leite e o vinho causassem doenças, um processo que ficou conhecido por pasteurização.
     É considerado um dos três principais fundadores da microbiologia, juntamente com Ferdinand Cohn e Robert Koch.
     Pasteur também fez muitas descobertas no campo da química, principalmente a base molecular para a assimetria de certos cristais.

Cooperação / Solidariedade

     A solidariedade e a cooperação são dos dois valores humanos por excelência, que consistem em ajudar, colaborar ou cooperar com os outros para conseguir um objetivo.
     Estes valores encontram-se, hoje em dia, um pouco esquecidos, pois vivemos numa sociedade eminentemente individualista. Porém, há cada vez mais movimentos que, conscientes da importância destes valores, se dedicam a ajudar aqueles que mais precisam.


Neste mês propomos que seja feita uma reflexão sobre a solidariedade e a cooperação.



Deixem-nos a vossa opinião sobre este tema.

http://aefcr-be.blogspot.com

Concurso literário

Concurso Literário



1. Modalidade: poesia.

2. O texto apresentado versará o tema Amizade.

3. Cada texto deverá ser elaborado em folha A4 (manuscrita com letra legível ou datilografada), não podendo exceder uma página.

4. O texto deve ser inédito e original.

5. Podem candidatar-se a este concurso todos os alunos matriculados no Agrupamento de Escolas de Figueira de Castelo Rodrigo, no 1.º, 2.º e 3.º ciclos e ensino secundário.

6. Os concorrentes serão agrupados em quatro escalões:
          A - Alunos do primeiro ciclo.
          B - Alunos do segundo ciclo
          C - Alunos do terceiro ciclo.
          D - Alunos do ensino secundário.
.
7. O texto deve ser assinado com um pseudónimo e com a indicação do respetivo escalão. Os concorrentes entregarão, a acompanhar o seu trabalho, um envelope contendo a respetiva identificação. No seu exterior, deverá ser mencionado o respetivo pseudónimo.

8. O texto deverá ser entregue nas bibliotecas da EB2 e/ou da Secundária, até ao dia 4 de maio.

9. O desrespeito pelas normas estipuladas neste regulamento levará à desclassificação dos trabalhos.

10. A apreciação dos textos será feita por um júri constituído pelos elementos da Equipa Pedagógica da Biblioteca.

11. Os critérios de seleção e apreciação serão os seguintes:
          a) criatividade / inovação;
          b) qualidade literária;
          c) organização;
          d) coerência e coesão do texto;
          e) obediência às características do género em questão.


12. A divulgação dos resultados será feita no dia 17 de maio.

13. Será atribuído um prémio (livros e material escolar) por escalão.

14. A entrega de prémios terá lugar no dia 22 de maio, Dia do Autor Português.


15. Das decisões do júri não haverá apelo.

Quem sou eu?

  Personalidade do Mês de Março
       Quem sou eu?
Nasci em Samos, na Grécia, em 571 a.C. e morri em Metaponto em 497 a.C.


Fui um grande filósofo e matemático.

O meu nome está ligado principalmente ao importante teorema que afirma: em todo triângulo retângulo, a soma dos quadrados dos catetos é igual ao quadrado da hipotenusa.

Deixa a tua resposta aqui.

terça-feira, 28 de fevereiro de 2012

Dia dos Namorados

     No dia 14 de fevereiro, comemorou-se o dia de S. Valentim, também conhecido por Dia dos Namorados.
     No Agrupamento de Escolas de FCR, as BE comemoraram este dia com as habituais sugestões de leitura alusivas a esta temática e também com o mural de escrita, com o título «O Amor é...» e «A Amizade é...», para que os alunos dessem largas à sua imaginação e criatividade.

sábado, 25 de fevereiro de 2012

"Estando enfermo um poeta" - Bocage

Estando enfermo um poeta,
Foi visitá-lo um doutor,
E em rigorosa dieta,
Logo, logo o mandou pôr.

«Regule-se, coma pouco.»
(Diz-lhe o médico eminente).
«Ai senhor! (acode o louco)
Por isso é que estou doente.»

terça-feira, 21 de fevereiro de 2012

Um conto sobre plágio


     Este vídeo foi produzido pela Biblioteca da Universidade de Bergen, na Noruega, no qual, de forma divertida e com base em "Um Conto de Natal", do escritor britânico Charles Dickens, é abordada a questão do plágio e as suas consequências.

sexta-feira, 17 de fevereiro de 2012

Epigrama (II)

Milão não está em casa;
Milão foi-se embora, e
Os seus campos estão abandonados;
No entanto, a sua mulher não é menos fértil,
Já que a sua terra é estéril e a sua mulher fértil,
Então direi:
À terra dele falta um cultivador,
Mas à mulher não.

quinta-feira, 16 de fevereiro de 2012

Do papiro a...


     
     A escola adaptou-se sempre às tecnologias de escrita, comunicação, pensamento e cálculo que o ser humano foi desenvolvendo. Aqui (»»») podemos encontrar um conjunto de slides que retrata a evolução dessas tecnologias.

quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

Carta de amor de Fernando Pessoa a Ofélia Queirós

     Bebé fera:

     Peço desculpinha de a arreliar. Partiu-se a corda do automóvel velho que trago na cabeça, e o meu juízo, que já não existia, fez tr-tr-r-r-r-...
     Logo a seguir a telefonar-lhe, estou a escrever-lhe, e naturalmente telefonarei outra vez, se lhe não faz mal aos nervos, e naturalmente será, não a qualquer hora, mas à hora em que lhe telefonarei.
     Gosta de mim por mim ser mim ou por não? Ou não gosta mesmo sem mim nem não? Ou então?
     Todas estas frases, e maneiras de não dizer nada, são sinais de que o ex-Ibis, o extinto Ibis, o Ibis sem concerto nem gostosamente alheio, vai para o Telhal, ou para Rilhafolles, e lhe é feita uma grande manifestação à magnífica ausência.
     Preciso cada vez mais de ir para Cascais - Boca do Inferno mas com dentes, cabeça para baixo, e fim, e pronto, e não há mais Ibis nenhum. E assim é que era para esse animal ave esfregar a fisionomia esquisita no chão.
     Mas se o bebé desse um beijinho, o Ibis aguentava a vida um pouco mais. Dá? - Lá está a corda partida r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-r-

Fernando a valer

9.10.1929

terça-feira, 14 de fevereiro de 2012

"Quem ama..."

...
    Porque quem ama nunca sabe o que ama
    Nem sabe porque ama, nem o que é amar
    Amar é a eterna inocência...

"As sem-razões do amor"

Eu te amo porque te amo,
    Não precisas ser amante,
    e nem sempre sabes sê-lo.
    Eu te amo porque te amo.
    Amor é estado de graça
    e com amor não se paga.

    Amor é dado de graça,
    é semeado no vento,
    na cachoeira, no eclipse.
    Amor foge a dicionários
    e a regulamentos vários.

    Eu te amo porque não amo
    bastante ou demais a mim.
    Porque amor não se troca,
    não se conjuga nem se ama.
    Porque amor é amor a nada,
    feliz e forte em si mesmo.

    Amor é primo da morte,
    e da morte vencedor,
    por mais que o matem (e matam)
    a cada instante de amor.

                                    Carlos Drummond de Andrade

"Antes de amar-te, amor, nada era meu"

Antes de amar-te, amor, nada era meu
Vacilei pela rua e as coisas:
O mundo era do ar que esperava.
E conheci salões cinzentos,
Túneis habitados pela lua,
Hangares cruéis que se despediam,
Perguntas que insistiam na areia.
Tudo estava vazio, morto e mudo,
Caído, abandonado e decaído,
Tudo era inalianavelmente alheio,
Tudo era dos outros e de ninguém.
Até que tua beleza e tua pobreza
De dádivas encheram o outono.

                                          Pablo Neruda

Dia dos Namorados (I)


     A editora Bertrand editou uma coleção de postais free muito adequada a este Dia dos Namorados. Em cima, encontra-se um  exemplo desses postais.

Quem sou eu? Desafio de fevereiro